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喜讯!yl6809永利集团在广州莲花山第三届园林小品设计大赛取得优异成绩

2026-03-08  点击:[]


热烈祝贺

广州莲花山第三届园林小品设计大赛拉开序幕,众多仲恺园艺园林学子积极参与,并取得优异成绩,设计出了一批优秀园林设计作品,展示了园艺园林师生的才华与风采。

肖冰、朱政洋老师指导的“红岩暖翠·福映莲峰”获二等奖

刘敏楠老师指导的“一曲莲峰·红船载梦”获三等奖

韦丽沙、赖灿老师指导的“驰春织梦·马踏花燕”获优秀奖


二等奖

作品名称:红岩暖翠·福映莲峰

指导教师:肖冰、朱政洋

参赛队员:陈语佳、张静、陈炜童、曾炜盛、梁晓澄、詹芯慈、宋志恒、刘宇洪、吕振鹏、黄俊贤


作品欣赏

本设计以莲花山红砂岩地质文化与明代海防历史为灵感,通过现代设计转译,构建一处融历史、自然与新春气象于一体的沉浸式景观。

 空间以“一墙一水双境”为核心叙事。中央红岩纪年墙抽象层叠肌理,演绎古采石场的时光沉淀。其环抱的马蹄形水镜“莲峰映璧”,既寓“马到成功”之吉愿,又以倒影成就虚实相生的山水画境。墙体右侧融合城墙纹饰与骐骥图腾,于厚重中注入新春跃动。

“跃动”:“虹桥跃春”彩线轻盈穿越,呼应岩壁刚劲;“石音寻踪”陶罐邀人叩响历史清音;地面铭文“七彩入湾,春山可望”点明湾区愿景。散布的科普展板,于游览中讲述红砂岩与莲花城的过往。

整体以红砂岩为统一语汇,将地域基因转化为连接古今、映照未来的景观舞台,礼赞永恒岩层所承载的岁月力量与新春生机。


三等奖

作品名称:一曲莲峰·红船载梦

指导教师:刘敏楠

参赛队员:李静雯、李锋源、陈斌、吴沂鸿、孙楚玉、曾彩婷



作品欣赏

本设计以粤剧《梦·红船》为源,融粤港澳共有之非遗基因,呼应湾区“水脉相连、文化同源”之特质。红船作为历史上粤剧流动的载体,今化作贯通记忆的“水上戏台”,寓意艺术如珠江水系串联共同根脉。整个设计以红为调,主题构筑仿戏台之型又融合岭南龙舟脊与红船之形,檐角似浪涌舟行。园中“一桌二椅”与玲珑的船影相映成景,再现红船泊岸、开锣唱戏之韵。沿途镜面脸谱与倩影戏格,邀人亲历“登船入戏”,由观者转为传承者。以水为脉、以船为媒、以戏为魂,将声腔韵律化为空间节奏,承载湾区共同的文化记忆与情感认同。愿此园如不系之舟,行游心潮,传续粤韵,共筑精神家园。

优秀奖

作品名称:驰春织梦·马踏花燕

指导教师:韦丽沙、赖    灿

参赛队员:钟韵琪、郭智贤、黎泽海、刘子瑞、陈晓希、岑宇臻、颜少娜、黎丽缘、蔡嘉友


作品欣赏

“驰春”取骏马奔腾、春潮疾驰之意,“织梦”喻岭南竹编工艺编织新春绮梦;“马踏花燕”则融“马踏飞燕”的文化典故与花绽燕飞的新春盛景,精准呼应辞蛇迎马的年度主题。

本作品以“辞蛇迎马”为核心,融岭南竹编匠心与“马踏飞燕”经典意象,为游客打造一眼难忘的新春视觉记忆。作品扎根莲花山翠峦间,以“湾区胜景,跃动莲峰”为韵脚,串联蛇年余韵与马年新章。

灵蛇摆尾,收尽流光成锦卷;骏马扬鬃,踏开春色以此程。辞蛇取“金蛇狂舞”之意,蛇形主体纯用岭南竹编打造,蜿蜒遁地成双拱门供游客穿行;蛇身缀黄橙蝴蝶兰假花,似金鳞熠熠、又如花海漫卷,蛇头回首望尾的造型,暗收旧岁意趣,竹编质朴与繁花明艳碰撞出独特年味。

 迎马萃取“马踏飞燕”凌云之魂,双马采用大胆错位抽象设计:正面观之,一马腾飞、一马奔腾,燕群错落环绕,经典意象跃然眼前;换角观赏,双马姿态随视角变幻,暗藏玄机,让每位游客都忍不住驻足探奇、拍照分享,解锁专属观赏体验,留下深刻印象。

 整作以竹为骨、生肖为脉,将岭南传统技艺与辞旧迎新的喜庆相融,汇成“岁华新启,花马同驰”的画卷,成为莲花山新春最具记忆点的景观亮点。


此次园林小品设计大赛充分展现了园艺园林学子的专业能力和创新精神,对于推进绿美广东生态建设,提升生态文明建设水平具有重要意义。未来,yl6809永利集团将持续肩负起培养具有社会责任、德才兼备园林专业人才的重任,为深化绿美广东生态建设,推动我省高质量发展提供人才支撑。

岭南竹编打造,蜿蜒遁地成双拱门供游客穿行;蛇身缀黄橙蝴蝶兰假花,似金鳞熠熠、又如花海漫卷,蛇头回首望尾的造型,暗收旧岁意趣,竹编质朴与繁花明艳碰撞出独特年味。

 迎马萃取“马踏飞燕”凌云之魂,双马采用大胆错位抽象设计:正面观之,一马腾飞、一马奔腾,燕群错落环绕,经典意象跃然眼前;换角观赏,双马姿态随视角变幻,暗藏玄机,让每位游客都忍不住驻足探奇、拍照分享,解锁专属观赏体验,留下深刻印象。

 整作以竹为骨、生肖为脉,将岭南传统技艺与辞旧迎新的喜庆相融,汇成“岁华新启,花马同驰”的画卷,成为莲花山新春最具记忆点的景观亮点。


此次园林小品设计大赛充分展现了园艺园林学子的专业能力和创新精神,对于推进绿美广东生态建设,提升生态文明建设水平具有重要意义。未来,yl6809永利集团将持续肩负起培养具有社会责任、德才兼备园林专业人才的重任,为深化绿美广东生态建设,推动我省高质量发展提供人才支撑。


 

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